Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, почитай ещё страницу».
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!
Ребята, предлагаю вам летом прочитать следующие произведения:
1. Времена года. Стихи и рассказы о природе, загадки. Сборник произведений русских поэтов и писателей.
2. С.Маршак. Круглый год.
3. Русская народная сказка. Умный работник.
4. Русская народная сказка. Лисичка со скалочкой.
5. В.Драгунский. Первый день.
6. Э.Успенский. Дядя Фёдор, пёс и кот.
7. Н.Носов. Живая шляпа.
8. Е.Чарушин. Тюпа, Томка и сорока.
9. Г.-Х.Андерсен. Свинопас.
10. Ш.Перро. Золушка.
11. Г.Цыферов. Как цыплёнок впервые сочинил сказку.
12. С.Козлов. Ёжик в тумане.
13. К.Чуковский. Приключения Бибигона.
14. Э.Шим. Чем пахнет весна.
15. А.Пантелеев. Сельская песенка.
16. А.Плещеев. Травка зеленеет...
17. А.Блок. На лугу.
18. Ф.Тютчев. Весенние воды.
19. А.Майков. Ласточка примчалась....
20. И.Токмакова. Ручей.
21. Л.Яхнин. У дорожки...
22. И.Бунин. Матери.
23. Э.Мошковская. Я маму мою обидел.
24. В.Осеева. Стихи о маме.
25. А.Майков. Весна.
26. В.Бианки. Сказки и рассказы о животных.
27. В.Бианки. Тайна ночного леса.
28. В.Бианки. Синичкин календарь.
29. В.Бианки. Как муравьишка домой спешил.
Необходимо завести читательский дневник (тетрадь на кольцах), в котором нужно фиксировать все прочитанные произведения. Его следует подписать следующим образом:
Читательский дневник
ученика (цы) МБОУ СОШ №46
Фамилия, имя (н-р: Акуловой Дарьи)
Правила оформления:
1. В правом верхнем углу указывается автор.
2. В следующей строке посередине пишется название.
3. Затем с красной строки пишется либо план произведения, либо его краткое содержание.
4. Далее создаётся иллюстрация к прочитанному, которая может быть включена в содержание текста (пункт 3).
Приятного и увлекательного чтения.
А. Пантелеев. Сельская песенка это не ошибка. Автор песенки Плещеев
ОтветитьУдалить